M.A. Comparative Studies in English and American Language, Literature, and Culture
Gegenstand und Ziele des Studiums
(1) Innerhalb des Faches können ein oder zwei aus den folgenden Studienschwerpunkten gewählt werden:
- Amerikastudien;
- Anglophone Literaturen und Kulturen
- Literatur und Kultur Großbritanniens und Irlands
- Mittelalterliche Kultur Großbritanniens: Sprache und Literatur
- Sprachwissenschaft
(2) Ein Schwerpunkt umfasst jeweils 4 bis 5 Module (Fach- und Vertiefungsmodule). Wird ein Studium ohne Schwerpunktbildung gewählt, können 5 Module aus den Modulen einzelner Schwerpunkte frei gewählt werden. Werden zwei Schwerpunkte gewählt, so sind 8-9 Module (Fach- und Vertiefungsmodule) zu studieren: 4 bis 5 in einem Schwerpunkt und 4 in einem zweiten Schwerpunkt.
(3) Gegenüber dem stärker auf Grundwissen und dessen Anwendbarkeit in einer vielfältigen, text- und sprachbasierten Berufspraxis orientierten Bachelorstudiengang ist der darauf aufbauende Masterstudiengang durch eine stärkere Orientierung an aktuellen wissenschaftlichen Fragestellungen und Forschungsaspekten mit neuerer Theoriebildung sowie auch deren Umsetzung in der Berufspraxis gekennzeichnet. Die spezifischen Formen der Forschungsnähe ergeben sich je nach gewählter Akzentsetzung in unterschiedlicher Weise, jedoch immer auch im Bezug auf außeranglistische Wissensgebiete wie Geschichte, Sozialwissenschaften, Wirtschaft, Recht und Medizin. In jedem Fall ist die Ausbildung forschungsnah und forschungsaktuell und sie trägt der Rolle des Englischen als wichtigstes globales Kommunikationsvehikel in sämtlichen Kulturbereichen Rechnung. Unabhängig vom gewählten Schwerpunkt zielt das Masterstudium Englisch auf die Entwicklung einer interkulturellen Kompetenz, mit der die Studierenden produktiv und kritisch Kultur und Literatur englischsprachiger Kulturräume sowie englisch-sprachige Kommunikation in gesprochener, geschriebener und digitaler Form in ihrem globalen Vorkommen und in ihren jeweiligen Eigenarten erfassen, analysieren und sowohl im akademischen als auch im außerakademischen Bereich vermitteln können. Durch die systematische Bearbeitung komplexer wissenschaftlicher Fragestellungen, durch die intensive Einübung des kritischen Transfers von Wissen und Fähigkeiten sowie durch den geleiteten Erwerb und die selbständige Weiterentwicklung von Problemlösungsstrategien dient es einerseits zur Vorbereitung auf die fachwissenschaftliche Weiterbildung im Rahmen der Promotion; durch seine praxisorientierte Vermittlung von Lehrinhalten und Problemstellungen sowie durch die besondere Berücksichtigung moderner Medien bereitet es andererseits auf die außerakademische und internationale Berufswelt vor.
Allgemeine Zulassungsvoraussetzungen
Die Zulassungsvoraussetzungen zum Masterstudium sind ein mindestens dreijähriges Hochschulstudium (Regelstudienzeit sechs Semester), das mit einem Bachelorgrad oder einem gleichwertigen Abschluss erfolgreich beendet worden ist, und der Nachweis der besonderen Eignung. Die Überprüfung der besonderen Eignung dient der Feststellung der zur erfolgreichen Durchführung des Masterstudiums erforderlichen fachspezifischen Fähigkeiten und Kenntnisse, die von einem Absolventen eines fachlich einschlägigen Bachelorstudiengangs erwartet werden.
- Der Nachweis der besonderen Eignung gilt, sofern keine anderen studiengangspezifischen Anforderungen vorliegen, als erbracht, wenn ein fachlich einschlägiger Studienabschluss mindestens mit der Abschlussnote “gut“ (bis zu 2,5) vorliegt. Studiengangsspezifische Anforderungen sind im Anhang der Eignungsfeststellungsordnung festgelegt (siehe auch studiengangsspezifische Zulassungsvoraussetzungen).
- Bei einem fachlich einschlägigen Studienabschluss mit einer Abschlussnote schlechter als 2,5 erfolgt der Nachweis der besonderen Eignung durch eine Eignungsfeststellungsprüfung.
- Bei einem fachlich nicht einschlägigen Studienabschluss findet in jedem Fall eine Eignungsfeststellungsprüfung statt.
Studiengangsspezifische Zulassungsvoraussetzungen
Der Gegenstandsbereich und die spätere Berufspraxis erfordern hervorragende Kenntnisse der englischen Sprache sowie Kenntnisse der Geschichte der englischen, amerikanischen und anglophonen Literaturen und Kulturen. Als Zugangsvoraussetzungen werden daher verlangt - der qualifizierte Abschluss eines einschlägigen Bachelorstudiengangs mit einer Mindestnote von 2,5; - ein zusammenhängender Auslandsaufenthalt von mindestens drei Monaten in einem englischsprachigen Land. Hierbei soll es sich um einen Studienaufenthalt, ein auf ein Berufsfeld bezogenes Praktikum oder um die Ausübung einer beruflichen Tätigkeit handeln; - Grundkenntnisse des Lateinischen oder die sichere Beherrschung einer weiteren lebenden Fremdsprache neben Englisch.
Weitere Informationen
Studiengang | Comparative Studies in English and American Language, Literature, and Culture |
Abschluss | Master of Arts (M.A.) |
Profil des Studiengangs |
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Regelstudienzeit | 4 Semester |
Unterrichtsprache | Englisch |
Auslandsaufenthalt | empfohlen |
Internationale Kontakte | k.A. |
Studienbeginn | Wintersemester |
Homepage des Studiengangs |
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Bewerbungsfrist | auf Anfrage |
Termin der Eignungsfeststellungsprüfung | auf Anfrage |
Bewerbungsverfahren | Online |
Bewerbungsformulare |
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Art der Eignungsfeststellungsprüfung | Mündliche Prüfung |
Studienordnung des Studiengangs | |
Prüfungsordnung des Studiengangs | |
Eignungsfeststellungsordnung |
Ihre Ansprechpartnerin

Dr. Ingrid-Charlotte Wolter
Dr. I. Wolter
Wiss. Mitarbeiterin
Gebäude 23.32, Raum 04.30
Tel: +49 211 81-13152
Fax: +49 211 81-11443
