B.A. Anglistik & Amerikanistik

Gegenstand und Ziele des Studiums

Der Bachelorstudiengang Englisch der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf kombiniert fachbedingte Globalität mit betonter Berücksichtigung lokaler Standortvorteile und konkret berufsbezogener Bedürfnisse. Studierende erhalten eine formale Schulung in wesentlichen Schlüsselqualifikationen, deren Vermittlung bereits in jener Sprache und kultureller Einbettung erfolgt, in der sie – heute vielfach und auf absehbare Zeit weiter zunehmend – in der späteren Praxis abgerufen werden. Die konzeptionellen Zugriffe auf die wichtigsten Wissensgebiete sind von der englischen Sprache her konstituiert und werden unter besonderer Berücksichtigung rhetorischer Kompetenz vermittelt. Zugleich wird Wert auf eine solide fachwissenschaftliche Ausbildung gelegt, die die Grundlagen für eine hervorragende Fachkompetenz in sprachlichem, sprachwissenschaftlichem, literarischem, und kulturellem Wissen der englischsprachigen Welt schafft und die kontinuierliche Weiterführung und Vertiefung in den aufbauenden Masterstudiengängen ermöglicht. Auch wird diese wissenschaftliche Ausbildung nach Möglichkeit in Zusammenarbeit mit der lokal angesiedelten Wirtschaft gestaltet. Das Studium des Fachs Englisch vermittelt eine wissenschaftlich fundierte polyvalente Ausbildung in dem Sinne, dass sogenannte “portable skills” vermittelt werden, wie sie in einer breiten, modernen und sich stetig verändernden Berufswelt auf dem Fundament einer erstklassigen Sprachkompetenz einerseits von der Berufspraxis abgerufen werden und andererseits die Voraussetzung für eine akademische Weiterqualifikation, etwa in Form des Masterstudiengangs, bilden. Im einzelnen liegt die Betonung auf folgenden Wissenskomponenten, wobei die Nennung als einzelne Elemente eher eine logisch-analytische als faktisch vorkommende Trennung darstellt: - eine erstklassige Sprachkompetenz auf der Ebene der Grammatik und des Textes in sämtlichen Sprachmedien (gesprochen, geschrieben, digital), - die Analyse und Interpretation komplexer literarischer, nicht-literarischer und historischer Texte und Gegenstände in ihrer Rückbindung auf landeskundliche, kulturelle und historische Faktoren einerseits und ihrer textsortenmäßigen und medialen Bedingtheit andererseits, - die Entwicklung der Fähigkeit zur Produktion von grammatisch und funktional angemessenen englischen Texten, - das notwendige Fachwissen in Bezug auf methodische, systematische, historische und thematische Kenntnisse verbunden mit notwendiger Hilfsmittelkunde und Recherchekompetenz in den bibliographischen, elektronischen und multimedialen Bereichen des Wissensmanagements, - die Befähigung zu Transferleistungen in außeruniversitäre Praxisbereiche.

Studiengangsspezifische Zulassungsvoraussetzungen

Einschlägige Kenntnisse in der englischen Sprache. Letzteres kann durch eine entsprechende Abiturnote (LK 10 , GK 13 oder mehr Punkte in einem deutschen Abitur) oder durch ein Auswahlgespräch in englischer Sprache geschehen.

Weitere Informationen

Ihr Ansprechpartner

Dr. Friedrich K. Unterweg

Dr. F. Unterweg

Wiss. Mitarbeiter – Prüfungsbeauftragter

Gebäude 23.32, Raum 04.26

Tel: +49 211 81-14558 / 12966

Fax: +49 211 81-11443

unterweghhude

E-Mail schreiben