DFG-Forschergruppe FOR 600: "Funktionalbegriffe und Frames"
Teilprojekt A4
Entwicklung von Funktionalbegriffen im Französischen
Projektleiter: Tel 0211 8112984, Fax 0211 8114033 |
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1. Zusammenfassung
Das Projekt untersucht die Entwicklung von Funktionalbegriffen (wie grandeur, distance, durée, forme, couleur, prix, poids, température, etc.) im Französischen und ihre Einbindung in Lexikon und Grammatik. Aufgrund ihrer hohen etymologischen Durchsichtigkeit lässt sich zeigen, dass die Funktionalbegriffe prototypisch kinästhetischen Frames entstammen, mit Hilfe imaginativer Prozesse weiterentwickelt und mit zunehmendem Abstraktionsgrad grammatisch reorganisiert werden. Die gut dokumentierte Geschichte des Französischen erhellt die enge Verbindung zwischen Begriffsentwicklung und Ausformung kulturellen Wissens. Periodisch auftretende Entlehnungen von Funktionalbegriffen signalisieren Übernahme von Kulturleistungen und Wissensbeständen der Antike. Da die Entwicklung von Funktionalbegriffen an bestimmte Formen logisch-abstrakten Denkens gekoppelt ist, kommt ihr eine entscheidende Rolle bei der begrifflichen und theoretischen Etablierung verbal vermittelter Wissenschaften zu.
Das Teilprojekt wird die zentrale These, dass Funktionalbegriffe einen eigenen Begriffstyp darstellen, durch sprachgeschichtliche Evidenz erhärten. In Zusammenarbeit mit den theoretisch orientierten Teilprojekten lassen sich allgemeine Prinzipien der kognitiv-semantischen und typologisch-formalen Entwicklung von Funktionalbegriffen formulieren und exemplarisch dokumentieren.
2. Projektziele
Teilziel 1: Diachrone Bestandsaufnahme von Funktionalbegriffen im Französischen
Teilziel 2: Semantische und formale Bildungsprinzipien von Funktionalbegriffen
Teilziel 3: Lexikalische und grammatische Einbindung von Funktionalbegriffen
- Systematik der Ableitungsprozesse von Funktionalbegriffen im Altfranzösischen
- Artikelsetzung bei Funktionalbegriffen im Altfranzösischen
- Ausbildung von Funktionsverben zur grammatischen Einbindung von Funktionalbegriffen
- Verwendung von Funktionalbegriffen als Subjekt transitiver Verben
Teilziel 4: Funktionalbegriffe und Frames in der Sprache der Wissenschaften
