INSTITUT FÜR MEDIEN- UND KULTURWISSENSCHAFT
Prof. Dr. Bernhard Dieckmann
Wiss. Mitarbeiter
Kontakt:
Gebäude 23.02, Ebene 02, Raum 67
Universitätsstr. 1, 40225 Düsseldorf
Telefon:
+49 (0) 211 - 81 12136
Fax:
+49 (0) 211 - 81 15732
Email:
dieckmannphil-fak.uni-duesseldorfde
Sprechstunde:
Vorlesungszeit: Mittwoch, ab 13.30 Uhr
Vorlesungsfreie Zeit: n.v.
Zur Person
26.09.1953 | Geburt in Osnabrück |
Winter 1973 | Aufnahme des Studiums der Erziehungswissenschaft (Dip-lomstudiengang) sowie der Didaktik der Deutschen Sprache (Sek.St.I) an der Pädagogi¬schen Hochschule Westfa¬len-Lippe in Münster |
Winter 1977 | Aufnahme des Studiums der Psychologie (Diplomstudien-gang) an der Universität Bremen |
Jan. 1979 | Diplom in Erziehungswissenschaft und Facultas für das Fach Didaktik der Deutschen Sprache (Sek.St.I) an der Päd-agogischen Hochschule Münster |
seit 1975 (bis 1980) | Mitarbeiter im Gefangenen- und Entlassenenhilfe e.V. Münster und im Pädagogi¬schen Zent-rum der Justizvollzugsanstalt Münster |
Apr. 1980 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter im SFB 88 der DFG "Teratologische Forschung und Rehabilitation Mehrfachbe-hinderter" Forschungsarbeit über die psychosoziale und berufliche Situation sogenannter „contergangeschädigter Jugendlicher" und deren psychosoziale Beratung in der Berufseinmündungsphase |
Sommer 1983 | Wiss.Ang. beim Senat von Berlin zur inhaltlichen und administrativen Vorbereitung und Durchführung internationaler und interdisziplinärer Wissenschaftskongresse zu Fragen des gesellschaftlichen Wandels in der Moderne |
seit | ununterbrochene Lehrtätigkeit am Institut für Allgemeine und Vergleichende Erziehungswissenschaft und am (ehemaligen) Zentralinstitut für Unterrichtsforschung und Curriculumentwicklung der Freien Universität Berlin |
Okt. 1983 | Promotion zum Dr.phil. am FB 12 der Freien Universität Ber-lin |
Sep. 1984 | Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Allgemeine und Vergleichende Erziehungswissenschaft der Freien Universität Berlin |
Herbst 1990 | Mitarbeit im Verein Stadtteil VHS (Berlin-Schöneberg) Deutsch als Fremdsprache |
Juni 1992 | Privatdozent an der Freien Universität Berlin; Venia legendi für das Fach Allgemeine Erziehungswissenschaft |
Frühjahr 1992 | Übersetzung des Hauptwerks des französischen Philosophen Gilles Deleuze (»Logik des Sinns«) |
Okt. 1992 | Erteilung der Lehrbefugnis des Fachbereichs Erziehungs- und Unterrichtswissenschaften der FU Berlin |
Nov. 1993 | Oberassistent (C 2) am Fachbereich 12 der Freien Universität Berlin für Allgemeine und Vergleichende Erziehungswissenschaft |
Feb. 1994 | Initiator des internationalen und interdisziplinären Kongreßes zum Thema "Violence. Nationalisme, Racisme, Xénophobie" vom 9.-13.2.1994 in Zusammenarbeit mit dem Institut Francais de Berlin |
Okt. 1995 | Forschungsstipendium der Europäischen Union; Fellowship (acht Monate) am Institut Européen d'Education et de Politique Sociale an der Université de Paris IX.; Forschungsprojekt zur bildungs- und kulturpolitischen Zusammenarbeit zwischen Frankreich, Deutschland und den francophonen Ländern des Mittelmeerraumes |
Apr. 1997 | Wiss. Angestellter am Erziehungswissenschaftlichen Institut und am Institut für Medienwissenschaft der Heinrich Heine Universität Düsseldorf; Lehrgebiet: Allgemeine und Syste-matische Erziehungswissenchaft/Erwachsenenbildung/Pädagogische Anthropologie/Medienwissenschaft und -pädagogik; Lehr- und Prüfungstätigkeit in allen erziehungswissenschaftlichen Studiengängen sowie im Magisterstudiengang Medienwis-senschaft |
Mai 1998 | Umhabilitation an die Philosophische Fakultät der HHU-Düsseldorf |
Dez. 1998 | Ernennung zum außerplanmäßigen Professor an der HHU-Düsseldorf |
Publikationen/Vorträge
Monographien:
Dieckmann, B.: Der Erfahrungsbegriff in der Pädagogik. Weinheim (Deutscher Studien Verlag) 1994.
Herausgeberschaften:
Ders./F.Pescatore (Hg.): Lektüre zu de Sade. Frankfurt/Basel 1981.
Dies.: Elemente einer homosexuellen Kritik. Berlin 1981.
Dieckmann, B. et al. (Hg.): Das zivilisierte Tier. Zu einer histori¬schen Anthropologie der Gewalt. Frankfurt (Fischer Verlag) 1996.
Ders. et al. (Hg.): Violence. Nationalism, Racism, Xenophobia. Münster/New York 1996.
Ders. et al. (Hg.): Gedächtnis und Bildung. Weinheim (Deutscher Studien Verlag) 1998
Aufsätze:
Ders.: "Lektüre zu de Sade". In: Ders./F.Pescatore (Hg.): Lektüre zu de Sade. Frankfurt/Basel 1981.
Ders. et al.: Schulische und berufliche Probleme thalidomidgeschädigter Jugendlicher. Ein Forschungsbericht. Münster 1981.
Ders.: "Verlaufsformen krimineller Karrieren". In: Das Argument 25(1983)10.
Ders.: "Der psychoanalytische und der organlose Körper". In: D. Kamper/Ch.Wulf (Hg.): Der Andere Körper. Berlin 1984.
Ders.: "Die Faszination der Sirenen. Über die Sexualität und die Souveränität der Bilder." In: Th.Ziehe/E.Knödler-Bunte (Hg.): Der sexuelle Körper. Berlin 1984.
Ders.: "Androgynie-Das Rätselgeschlecht". In: Ch.Wulf (Hg.): Lust und Liebe. Wandlungen der Sexualität. München (Piper Verlag) 1985.
Ders.: "Hermeneutische Verfahren in der Erziehungswissenschaft". In: H.Hierdeis (Hg.): Taschenbuch der Pädagogik. I. Teil. Baltmannsweiler 1986.
Ders.: "Zwischen und Grund und Möglichkeit. Über Versinnlichung und seelische Arbeit". In: D.Kamper/Ch.Wulf (Hg.): Die erloschene Seele. Berlin 1988.
Ders.: "Körper, Geist und Seele". In: Émile. Zeitschrift für Erziehungskultur, Heft 3/1988.
Ders.: "Das Reale und das Schöne". In: D.Kamper/Ch.Wulf (Hg.): Der Schein des Schönen. Göttingen (Steidl-Verlag) 1989.
Ders.: "Erfahrung". In: D.Lenzen (Hg.): Pädagogische Grundbegriffe. 2 Bände. Band 1, Reinbek 1989.
Ders.: "Phantasie". .In: Ebda., Band 2
Ders: "Spontaneität". In: Ebda., Band 2.
Ders./A.Schmedt: "Der Körper zwischen Metaphysik und Energe¬tik. An¬merkungen zum Verhältnis von Form und Kraft bei Friedrich Nietzsche". In: D.Kamper/Ch.Wulf (Hg.): Transfigurationen des Körpers. Spuren der Gewalt in der Geschichte. Berlin 1989.
Ders.: "Arbeit am Gesicht. Zur Literaturgeschichte des menschlichen Gesichts". In: Emile. Zeitschrift für Erziehungskultur, Heft 2(1990).
Ders.: "Selbsttätigkeit und Selbstsorge - Zwei Grundbegriffe der Pädagogik?". In: Pädagogische Rundschau, 46(1992)6.
Ders.: "Michel Foucault". In: R.Lautmann (Hg.): Homosexuellenforschung. Handbuch der Theorie- und Forschungsgeschichte. Frankfurt (Campus-Verlag) 1993.
Ders.: "Erfahrung und Lernen". In: Einführung in die Pädagogische Anthropologie. Weinheim (Beltz) 1994.
Ders.: "Plädoyer für eine pädagogische Anthropologie offenen Lernens". In: Vierteljahresschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 70(1994)2.
Ders./Ch.Wulf: "Erziehungswissenschaftliche Methoden: Hermeneutik". In: H.Hierdeis/H.Hug (Hg.): Taschenbuch der Pädagogik in vier Bänden. Baltmannsweiler 1994.
Ders.: "Some Remarks on Experience and Education". In: Education in Europe. An Intercultural Task. New York/Münster 1995.
Ders.: "Bildsamkeit und Sittlichkeit. Anthropologische Implikationen des Denkens Herbarts". In: Ch.Wulf et.al.: Anthropologisches Denken in der Pädagogik 1750 - 1850. Weinheim 1996.
Ders.: "Erfahrung". In: Ch.Wulf (Hg.): Vom Menschen. Handbuch Historische Anthropologie. Weinheim 1996.
Ders. et al.: "Grundlose Gewalt oder Wie über Gewalt sprechen?" In: Ders. et.al. (Hg.): Das zivilisierte Tier. Zu einer histori¬schen Anthropologie der Gewalt. Frankfurt (Fischer) 1996.
Ders.: "Der euro-mediterrane Bildungsraum. Anmerkungen zur bildungspolitischen Zusammenarbeit zwischen den Maghreb-Staaten und Eu¬ropa". In: Zeitschrift für Internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 19(1996)4.
Ders. et al.: "Preface. Violence - Racism, Nationalism, Xenophobia". In: Dies. (Hg.): Violence. New York/Münster 1996.
Ders.: "Die Idee der Vervollkommnung zwischen Erziehungsbedürftigkeit und Erfahrungsfähigkeit". In: Ch.Lüth (Hg.): Vervollkommnung durch Arbeit und Bildung. Weinheim 1997.
Ders. et al.: "Gedächtnis und Bildung". In: Dies. (Hg.): Gedächtnis und Bildung. Weinheim 1998.
Ders.: „Erinnern und Vergessen“. In: Ebd.
Ders.: "Zwischen Relativismus und Universalismus. Zu einigen Problemen der Philosophie der Bildungsreise". In: Bildung und Erziehung, 53(2000)2.
Ders.: "Expérience". In: Traité d´anthropologie historique. Ed. Ch. Wulf. Paris 2002.
Buchbesprechungen/Rezensionen:
Ders.: "Ambivalenz des Schreckens. Über die Bilder Alfred Hrdlickas". In: Psychologie heute, 16(1989)3.
Ders.: "Dann kommt der dicke Gott Gemeinsinn. Über Neil Postmans Ende der Erziehung". In. die tageszeitung (taz) vom 18. August 1995.
Ders.: "Unverbesserlich lebenserfahren. Im Generationsbegriff begründet die Pädagogik sich selbst." In: die tageszeitung (taz), 17(1995)4733.
Vorträge:
Ders.: "Einige historische Aspekte des Verhältnisses von Psychologie und Physiologie." Vortrag auf dem Kongreß "Die erloschene Seele" des Institut Francais de Vienne und des Deutsch-Französischen Jugendwerkes, September 1983, Wien.
Ders.: "Schönheit und Begehren. Zum Verhältnis zwischen imaginativem und realistischem Weltbezug." Vortrag auf dem Kongreß der Fondazione Cini (Venedig) und der Fondazione Gramci Veneto vom 18.-22.03.1985 in Venedig.
Ders.: "Otto Weininger und Sigmund Freud." Vortrag auf dem Kongreß "Wien um 1900" im Literarischen Quartier des Kunstvereins Wienam 28.11. 1985.