Große Auszeichnung für Modernes Japan: Am Tag der Lehre 2012 vergab der Rektor Prof. Dr. Dr. H. Michael Piper und die Prorektorin Prof. Dr. Ricarda Bauschke-Hartung die Lehrpreise und den hein@ward: Zum ersten Mal wurden Lehrende vom Institut für Modernes Japan ausgezeichnet – die Gewinner des hein@ward 2012 sind Kaori Fujita und Christoph Schlüter! Vielen [...]
Seit letztem Semester entwickeln Studierende des Fachs Modernes Japan eine Smartphone-Führung durch das japanische Düsseldorf. Einige Örtlichkeiten konnten bereits erarbeitet werden, aber es gibt immer noch jede Menge zu tun. Vielleicht haben Sie schon im letzten Semester überlegt an unserem Projekt teilzunehmen, aber keinen Platz mehr bekommen – oder vielleicht keine Zeit gehabt? Dieses Semester [...]
Die Studierenden der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf können noch bis zum 15. Oktober 2012 besonders engagierte Lehrende oder erfolgreiche eLearning-Projekte für den “Lehrpreis der HHU” bzw. den “hein@ward – Preis für eTeaching an der HHU” vorschlagen. Die Nominierung erfolgt in diesem Jahr erstmalig online. Dadurch können die Studierenden unabhängig von den Fachschaften selbst Vorschläge einreichen. Die Lehrpreise [...]
Haben Sie erst in den letzten Tagen eine Zulassung für Modernes Japan bekommen oder erst zu spät von der Einführungsveranstaltung erfahren? Dann finden Sie hier alle wichtigen Informationen für Ihren Studienstart. Für Erstsemester sind die folgenden Veranstaltungen im ersten Semester verpflichtend: Sprachmodul Japanisch I (montags bis freitags) Modul “Einstieg in das Studium Modernes Japan” bestehend [...]
… können unter folgendem Link abgerufen werden: MRG Nachschreibeklausur 2012 IV Aushang Ergebnisse. Zur Einsicht der Klausuren vereinbaren Sie bitte einen Termin mit Fr. Dr. Scherer oder mir.
Studierende organisierten das Symposium „Medienberichterstattung zur Katastrophe in Japan“ und diskutieren, wie deutsche Fernsehsender, Zeitungen und Internetmedien über die “dreifache Katastrophe” berichteten.
Lehren lohnt sich – davon ist das Institut Modernes Japan überzeugt und fast alle Lehrenden haben daher in Lehrportfolios ihre Gedanken zu guter Lehre festgehalten – letzte Woche stieß dieses Engagement auf Interesse aus Berlin…
