INSTITUT FÜR MODERNES JAPAN

Weiterbildungen

Auch als Dozent endet das Lernen nicht. Alleine schon, um in Ansätzen selber einmal wieder zu erleben, wie es heißt, Student zu sein, sind didaktische Fortbildungen hervorragend. Nach zwei Tagen gemeinsamen Lernens mit Kollegen versteht man den Alltag der eigenen Studierenden wieder etwas besser.

Natürlich ist es auch wichtig für mich gewesen, didaktische Grundlagen, Methoden und Möglichkeiten kennen zu lernen. Deshalb habe ich die folgenden Fortbildungen besucht:

eLearning im Hochschulbetrieb – Einführungskurs (Juni/Juli 2007)
eLearning – Aufbaukurs (Dezember 2007)
Lehren und Lernen (April–Juli 2009)
Trends im eLearning (Juni 2009)
Grundlagen visueller Kommunikation (August 2009)
Erfolgreich kommunizieren im Hochschultalltag (Januar 2010)
ePortfolio – Einführungskurs (Februar 2010)
Prüfungen kompetenzorientiert gestalten (Mai 2010)

Damit habe ich Basis-, Aufbau- und Vertiefungsmodul des Weiterbildungsprogamms „Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“ der Hochschuldidaktik Nordrhein-Westfalen abgeschlossen.