INSTITUT FÜR MODERNES JAPAN

Lehrportfolio Dr. des. Elisabeth Scherer

Im Bereich der japanischen Populärkultur, in dem meine Lehrveranstaltungen vorwiegend angesiedelt sind, bringen viele Studierende große Kompetenzen mit. In ihrer Freizeit schauen sie Filme, lesen Mangas, hören japanische Musik, spielen Computerspiele und tauschen sich über diese Themen rege in Internetforen und bei speziellen Fan-Conventions aus. Es ist mir daher sehr wichtig, dass die Studierenden dieses über Jahre erworbene Fachwissen in meine Lehrveranstaltungen einbringen können. 

Meine Aufgabe sehe ich vor allem darin, das Interesse für eine wissenschaftliche Betrachtung populärkultureller Produkte zu wecken und methodische Ansätze für die Analyse zu vermitteln. Den Gegenstand ihrer Untersuchungen wählen die Studierenden nach Möglichkeit selbst. Mein Ideal ist es, dass das in einem Seminar erworbene Wissen am Ende des Semesters nicht einfach wieder versickert, sondern anderen zur Verfügung gestellt wird – sei es bei einer öffentlichen Tagung, im Instituts-Blog, in einem DJAS-Themenband oder in einer anderen Publikationsform.

In meinen Seminaren möchte ich nicht „dozieren“, sondern gemeinsam mit den Studierenden etwas Neues schaffen. Von den Workshops der Düsseldorfer Hochschuldidaktik verspreche ich mir dafür viele neue Anregungen. 


Bisherige Lehrveranstaltungen

  • Sommersemester 2009: Arbeitskreis japanische Populärkultur (gemeinsam mit Michiko Mae)
  • Wintersemester 2009/2010: „Ein neuer Umgang mit Differenzen? Wie Medien der Populärkultur den gegenwärtigen gesellschaftlichen Wandel sichtbar machen.“ (gemeinsam mit Dirk Matejovski und Michiko Mae)
  • Wintersemester 2009/2010: „Hilfe bei Abschlussarbeiten“ (gemeinsam mit Julia Schmitz)
  • Sommersemester 2010: „Über das Unheimliche in der japanischen Kultur.“
  • Sommersemester 2010: „Hilfe bei Abschlussarbeiten“ (gemeinsam mit Julia Schmitz)
  • Sommersemester 2010: Arbeitskreis japanische Populärkultur – „dorama edition“ (gemeinsam mit Michiko Mae)
  • Wintersemester 2010/11: "Einführung in die japanische Kultur" (gemeinsam mit Stephanie Klasen)
  • Wintersemester 2010/11: "Abschlussarbeiten – Mentoring und Schreibwerkstatt" (gemeinsam mit Julia Siep)
  • Sommersemester 2011: "Einführung in die japanische Kultur" (gemeinsam mit Stephanie Klasen)
  • Sommersemester 2011: "Deutschland und Japan" (gemeinsam mit Stephanie Klasen)
  • Wintersemester 2011/12: "Einführung in die japanische Kultur" (gemeinsam mit Stephanie Klasen)
  • Wintersemester 2011/12: "Schreibwerkstatt"
  • Sommersemester 2012: "E-Religion" (Japanische Religionen im Internet)
  • Sommersemester 2012: "Schreibwerkstatt"
  • Wintersemester 2012/13 "Einführung in die japanische Kultur" (gemeinsam mit Stephanie Klasen)
  • Wintersemester 2012/13: "Der Zauber der Dinge" (japanische Objektkultur)
  • Sommersemester 2013: "Einführung in die japanische Kultur"
  • Sommersemester 2013: "Doramarama – Konstruktion und Rezeption von Fernsehserien"


Weiterbildungen 

  • Lehren und Lernen (Februar–Juni 2010)
  • Einführung eLearning (Mai/Juni 2010)
  • Anregende Referate und interessante Textarbeit (November 2010)
  • Heterogene Studierendengruppen (Juli 2011)
  • Mündliche und schriftliche Prüfungen (Oktober 2011)
  • Präsentieren – souverän und lerngerecht (April 2012)