Anna Soßdorf
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Dissertationsprojekt
Jugendliche und Politik - zwischen „Like-Button“ und Parteibuch. Die Rolle des Internet im Hinblick auf politische Partizipation
Erstbetreuerin: Prof. Dr. Christiane Eilders
Forschungsinteresse
Politische Bildung und Partizipation von Jugendlichen, Angebote zur politischen Partizipation und Kommunikation im Web 2.0, jugendliche Nutzung politischer Beteiligungsformate, Verhältnis von politischer Online- und Offline-Partizipation
Werdegang
seit 2012 | Stipendiatin im Graduiertenkolleg "Linkage in Democracy. Politische Repräsentation in heterogenen Gesellschaften" (LinkDe) an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf | |
2007-2012 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule Fresenius für Wirtschaft und Medien in Köln | |
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2009-2010 | Berufsbegleitender Fernlehrgang Deutsch als Fremdsprache am Goethe-Institut | |
2005-2006 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Eberhard Karls Universität Tübingen beim Medienprojekt Kinder und Fernsehen in Kooperation mit einer Esslinger Grundschule, Tübingen | |
2006 | Medienpädagogisches Praktikum in der Online-Redaktion Medi@culture-Online, Landesmedienzentrum Stuttgart | |
2004-2006 | Diplomstudium an der Eberhard Karls Universität Tübingen zur Diplom-Medienpraktikerin mit den Schwerpunkten Medienwissenschaft und Medienpraxis (Abschluss: 1,0) | |
2003-2004 | Auslandspraktika und -reise durch Westafrika (u.a. Webdesign in Dakar, Lehrtätigkeit in Deutsch als Fremdsprache beim Goethe-Institut in Accra) | |
2000-2003 | Bachelorstudium Sozialwissenschaften (Soziologie, Politikwissenschaft sowie Kommunikations- und Medienwissenschaft) an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (Abschluss: 1,9) | |
2002-2003 | Tutorin/Studentische Hilfskraft am Lehrstuhl Prof. Dr. Baurmann, Soziologie I an der Heinrich-Heine-Universität, Düsseldorf | |
2001-2002 | Studienbegleitende Mitarbeit beim Westdeutschen Rundfunk und bei der Rheinischen Post |
