LEHRSTUHL FÜR GERMANISTISCHE SPRACHWISSENSCHAFT

Inhalt von: Dietrich Busse: Textinterpretation.


Dietrich Busse: 
Textinterpretation.

Sprachtheoretische Grundlagen einer explikativen Semantik.
 

Opladen: Westdeutscher Verlag, 1991, 261 S. [vergriffen / out of print]

                                                                                                                                                                                                

 

 

 

Buch

 

 

Net-

 

 

Text

 

Einleitung

 

 

7

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kapitel 1: Texte als Kommunikationsakte:
 Grenzen einer autorbezogenen Semantik

 

 

13

 

 

8

 

 

1.1 Texte als sprachliche Äußerungen: Ist Textproduktion und
 –interpretation ein Kommunikationsprozeß?

 

 

13

 

 

8

 

 

1.2 „Autorintention“: Die Grenzen von intentionalistischer Semantik
 und „subjektiver“ Interpretationstheorie im Rahmen einer
 Theorie des Textverstehens

 

 

18

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kapitel 2: Wortbedeutung: Positionen der Wortsemantik

 

 

25

 

 

21

 

 

2.1 Vorstellungstheorien der Wortbedeutung

 

 

26

 

 

22

 

 

2.2 Merkmalsemantik und Komponenten-Theorie

 

 

29

 

 

26

 

 

2.3 Stereotypen-Semantik

 

 

37

 

 

39

 

 

2.4 Vagheitstheorien und Lexikalische Semantik

 

 

43

 

 

48

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kapitel 3: Praktische Semantik

 

 

49

 

 

55

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kapitel 4: Von der Wortsemantik zur Satzsemantik

 

 

62

 

 

71

 

 

4.1 Komplexe Inhalte: Überschreitung der Wortsemantik

 

 

62

 

 

71

 

 

4.2 Satzbedeutung: Die Konstitution von Aussageinhalten

 

 

68

 

 

79

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kapitel 5: Textsemantik und Kontextsemantik

 

 

78

 

 

90

 

 

5.1 Sprachrelevantes Wissen: Zur Rolle der „Kontexte“ in der Semantik

 

 

78

 

 

90

 

 

5.2 Textbedeutung

 

 

93

 

 

109

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kapitel 6: Theorien des Textverstehens

 

 

107

 

 

127

 

 

6.1 Psychologische Modelle des Verstehens in der Textlinguistik

 

 

108

 

 

129

 

 

6.2 Zur Kritik an aktivistischen Verstehensmodellen

 

 

121

 

 

146

 

 

6.3 Überlegungen zu einem linguistischen Modell des Textverstehens

 

 

131

 

 

159

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kapitel 7: Texte verstehen – Texte interpretieren – 
                 Mit Texten arbeiten

 

 

167

 

 

195

 

 

7.1 Textverstehen und Textinterpretation

 

 

167

 

 

201

 

 

7.2 Der Status von „Text“, „Textbedeutung“ und „Textverstehen“:
 Über die Entscheidbarkeit von Bedeutungsexplikationen
 und die Grenzen der “objektiven“ Interpretationstheorie

 

 

179

 

 

208

 

 

7.3 Verstehen – Interpretieren – Arbeit mit Texten

 

 

187

 

 

217

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Anmerkungen

 

 

197

 

 

/

 

 

Literaturverzeichnis

 

 

247

 

 

227

 

 

Personenregister

  

 

257

 

 

236

 

 

Sachregister

 

 

259

 

 

238