Forschungsdesign
Um ein möglichst detailliertes und differenziertes Bild der Weiterbildungslandschaft Deutschland nachzeichnen zu können, wurde ein mehrstufiges Forschungsdesign bestehend aus qualitativen Interviews, Gruppendiskussionen, Expertengesprächen sowie einer Repräsentativbefragung gewählt. Durch die zeitliche Verzahnung einzelner Forschungsschritte können Synergieeffekte der Methodentriangulation wirkungsvoll erschlossen werden.
Den Leitfaden für die telefonische Befragung können Sie hier einsehen.
Den Gesprächsleitfaden finden Sie hier.