Tätigkeitsfelder

Institutsübergreifende Studienorganisation und Studienplanung der Fakultät:

• Akkreditierungen und Reakkreditierungen
• Lehrveranstaltungs- und Studiengangsevaluation
• Koordinierung der Verbesserung von  Lehre und Studienqualität und ihrer Voraussetzungen
• Verteilung der dezentralen Qualitätsverbesserungsmittel
• Vertretung der Fakultät in der "Ständigen Kommission für Lehre und Studienqualität", der "Zentralen Kommission zur Qualitätsverbesserung in Lehre und Studium" und der "task-force Hörsäle"
• Mitglied im Koordinierungsstab des Projekts "Campus-Management".

Wissenschaftliche Arbeitsschwerpunkte

• Lehre, Forschung und Entwicklung in den Bereichen handlungsorientierte Trainingsmethoden, Weiterbildung, Teamentwicklung, Qualitätsmanagement , Lerntransfer

Ausgewählte Publikationen ab 2000

• Koblitz, J. (gemeinsam mit Susanne Schramm) (2000). Outdoor-Trainings als Entwicklungsmaßnahme für Teams und Teammitglieder. In Hans-Georg Renner & Jochen Strasmann (Hg.), Das Outdoor-Seminar in der betrieblichen Praxis. Hamburg: Windmühle Verlag

• Koblitz, J. (gemeinsam mit Christine Schwarzer) (2001) Weiterbildung im Kontext gestufter Studiengänge. In Ulrich Welbers (Hg.), Studienreform mit Bachelor und Master. Neuwied: Luchterhand

• Koblitz, J. (gemeinsam mit Peter Dürrschmidt, Marco Mencke, Andrea Rolofs, Konrad Rump, Susanne Schramm, Jochen Strasmann) (überarbeitete und ergänzte 3. Auflage, 2001; 4. Auflage 2006; 5. Auflage 2008; 6. Auflage 2010). Methodensammlung für Trainerinnen und Trainer. Bonn: managerSeminare Verlags GmbH.

• Koblitz, J. (gemeinsam mit Norbert Posse) (Hrsg.) (2003). Weiterbildung und Beratung ? Zum Dialog von Theorie und Praxis. Berlin: Logos Verlag.

• Koblitz, J. (gemeinsam mit Christine Schwarzer) (2004). Lernen und Handeln in der Erlebnispädagogik. In Walter Bender, Maritta Groß & Helga Heglmeier (Hg.), Lernen und Handeln. Schwalbach: Wochenschau Verlag.

•  Koblitz, J. (gemeinsam mit Christine Schwarzer) (2007). Evaluation und Transfer in Erlebnispädagogik und in Outdoortrainings. In Torsten Fischer & Jens Lehmann (Hg.). Bewerten - Orientieren - Erleben. Pädagogische Räume, Reflexionen und Erfahrungen. Festschrift zum 65. Geburtstag von Jörg W. Ziegenspeck. Aachen: Shaker.

• Koblitz, J. (gemeinsam mit Peter Dürrschmidt, Marco Mencke, Andrea Rolofs, Konrad Rump, Susanne Schramm, Jochen Strasmann) (2008). Trénerek kézikönyve, Verlag Z-Press, Miskolc, Ungarn (Ungarische Lizenzausgabe der "Methodensammlung").

• Koblitz J. (gemeinsam mit Janne Fengler) (2009). Erlebnisorientierung versus Ergebnisorientierung in der Personalentwicklung: Widerspruch oder Dialektik? In erleben und lernen, 17-2009, Heft 3&4, 12-17.

• Koblitz J. (gemeinsam mit Janne Fengler) (2010). Gemeinsam Verantwortung übernehmen. Verhaltens- und Einstellungsänderung als Ziel ergebnisorientierter Personalentwicklung. In Weiterbildung, Heft 1 / 2010, 30-33.

• Koblitz J. (gemeinsam mit Janne Fengler) (2010). Neben Spesen viel gewesen: Die Bedeutung erlebnisorientierter Interventionen für ergebnisorientierte Personalentwicklung. In Alex Ferstl, Martin Scholz & Christiane Thiesen (Hrsg.), Unterwegs... auf bewegenden Wegen. Augsburg: Ziel Verlag.